Di Negara-negara Maju, anak-anak SMA sudah mampu untuk "Bekerja Paruh Waktu" demi menambah penghasilan, sekaligus melatih dan membiasakan diri, serta "Kuliah" sesuai dengan kebutuhan.
Di Negara-negara Berkembang, jangankan anak-anak SMA, anak-anak Kuliah-pun masih belum mampu. Dan "Kuliah", karena diwajibkan (walaupun belum tentu menjadi kebutuhan).
Lantaran terlalu banyak teori daripada prakteknya, sehingga tidak terbiasa bekerja, apalagi menjadi terlatih. Dan sebab, "Kuliah" menjadi sebuah "Tuntutan".
Charles E. Tumbel.